The students of 3rd Primary have researched different european
countries and have presented their works in class. Good job, guys!!
El
alumnado de 3º de Primaria ha elaborado sus propias Mona Lisa a partir de la
obra de Leonardo da Vinci (1503), expresando su creatividad de maneras diversas.
The
3rd of Primary students have created their own Mona Lisa based on the work of
Leonardo da Vinci (1503), expressing their creativity in different ways.
Ya falta menos para celebrar los carnavales en nuestro colegio.
Este año se ha elegido dar voz al carnaval rural y disfrazarnos todo el colegio con los personajes de la Martingala o Carnaval de Burlada.
Por el patio del colegio el viernes desfilará Lucas de Aierbe, las Muxinariak, Zorrotzak y los Joasikeroak y nos uniremos a la fiesta que esa misma tarde se celebrará en Burlada.
Pincha aquí para conocer la historia del Carnaval.
Aquí os dejamos un vídeo por si quereis practicar el baile de la Martingala en casa.
Os dejo la tarea que ya os expliqué en clase. Por si alguien se le ha olvidado lo vuelvo a explicar.
Os dejo las lecturas de comprensión lectora para que hagáis on line o en el cuaderno 5 o 6 lecturas de 3º de Primaria.
También los problemas de matemáticas. Si pinchas en PROBLEMAS espero que puedas entrar y no tengas ningún problema...
Por último acuérdate de escribirme un correo contándome un día especial de estas navidades.
LENGUA
Please, check your emails for homework and recommendations in:
As you know we can have time for all... if we organize our time...
Have a nice day!!!
LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3º A Y 3º B HAN TRABAJADO LAS EMOCIONES A TRAVÉS DEL ARTE. EL GRITO DE EDUARD MUNCH HA SIDO LA OBRA EN LA QUE SE HAN BASADO PARA EXPRESAR SUS MIEDOS.
WE HAVE WORKED THE EMOTIONS THROUGH ART. EDUARD MUNCH HAS BEEN THE ARTIST
ON WHO THEY HAVE BASED THEM TO EXPRESS THEIR FEARS.
¡Qué bien aprendemos jugando!
Las estaciones de aprendizaje nos gustan mucho, aprendemos, repasamos, cooperamos, matemáticas, lenguaje...
¡Buenos días!
Recuerdo que para el siguiente control de lengua debemos sabernos el abecedario, por eso, os propongo escuchar esta canción todos los días y que nos ayude a aprenderlo.
https://www.youtube.com/watch?v=OdGKb55gArA
También tenemos que conocer las palabras polisémicas. Os dejo un vídeo explicativo para que os sirva para repasar.
El alumnado de 3º de Primaria ha creado muñecas matrioskas
en grupos cooperativos en la asignatura de Arte.
En las clases de Inglés y Ciencias aprendieron sobre el país de Rusia.
Pincha en el enlace para ver las fotos. ¡¡¡Que las disfrutéis!!!
¡Buenos días!
Hacer problemas en grupo es mucho más divertido en grupo, además aprendemos de los y las compañeros/as. Por eso, estamos trabajándolos con "folio giratorio", siguiendo estos pasos:
1- Leer el problema.
2- Subrayar datos de azul y pregunta de rojo.
3- Hago un pequeño dibujo para entender bien qué me dice el problema.
4- Pienso la operación u operaciones que debo hacer y resuelvo.
5- Compruebo.
De esta forma todos y todas participamos y aprendemos con el grupo.
Os dejo unas fotos de lo bien que estáis trabajando y aprendiendo.
Mañana tenemos control de matemáticas, os dejo unos enlaces para que podáis repasar en casa.
DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS DE TRES CIFRAS
Faltan los ordinales que los tenéis que estudiar del libro.
¡TOCA PRACTICAR Y APRENDER!!!
Estas semanas hemos leído el cuento de:
"La niña que no sabía decir la A".
Os habéis animado a hacer el teatro y no ha quedado nada mal, algunos tenéis espíritu de actores y actrices.
Os dejo el enlace para que veáis el video.
Espero que os guste, creo que vuestros compañeros/as lo han hecho muy bien.
